Fomentar el aprendizaje a través del hallazgo, el valor y la sorpresa

 
El aprendizaje se produce cuando se combinan factores como la sorpresa o la emoción en el aula. De ahí que el docente Pablo J. Díaz Tenza defienda la necesidad de la serendipia educativa como una alternativa para mantener el interés y fomentar el aprendizaje. Nos lo cuenta él mismo.
https://www.educaciontrespuntocero.com/opinion/fomentar-aprendizaje-hallazgo-valor-sorpresa/120513.html